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¿De dónde son los hispanoparlantes en EEUU, y quiénes son los latinos/chicanos? Where are Spanish speakers in the U.S. from and who is Latino/Chicano? POEMA Drama cromático Chromatic drama el verde es un color green is a color que no madura. that doesn’t mature. 1. INTRODUCCIÓN: 2. VIDEO: Día de los muertos y LECTURA: Mi abuela ya no está 3. U1 EXAMEN/ENTREVISTA y Júpiter #27 TAREA : Júpiter #27
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¿De dónde son los hispanoparlantes en EEUU, y quiénes son los latinos/chicanos? Where are Spanish speakers in the U.S. from and who is Latino/Chicano? 1. INTRODUCCIÓN: Thanatology (Tanatría) - cortometraje de horror 2. U1 EXAMEN/ENTREVISTA- pt.1- Ensayo U1, 5 entrevistas 3. ACTIVIDAD: Júpiter #26 o practica con #25 vídeo entrevista TAREA / HOMEWORK: Júpiter #26 y preparación para U1 EXAMEN/ENTREVISTA U1L2 LOS ESTADOS UNIDOS
¿De dónde son los hispanoparlantes en EEUU, y quiénes son los latinos/chicanos? Where are Spanish speakers in the U.S. from and who is Latino/Chicano? NO HAY FRASE... U1 EXAMEN/ENTREVISTA- empieza viernes, el 28 de octubre-5 noviembre 1. INTRODUCCIÓN:
3. ACTIVIDAD: Júpiter #16- practicamos el mini-cuento con los dibujos 4. ACTIVIDAD: #25 preparación con el vídeo- U1 EXAMEN/ENTREVISTA TAREA / HOMEWORK: preparación para U1 EXAMEN/ENTREVISTA U1L2 LOS ESTADOS UNIDOS
¿De dónde son los hispanoparlantes en EEUU, y quiénes son los latinos/chicanos? Where are Spanish speakers in the U.S. from and who is Latino/Chicano? MODISMO a causa de- because of . A causa de mi personalidad estudiosa, me gusta la escuela. Because of my studious personality, I like school. U1 EXAMEN/ENTREVISTA- empieza viernes, el 28 de octubre-5 noviembre 1. INTRODUCCIÓN:
Mis compañeros y yo somos (tres adjetivos)_______, _____, y ____. Somos (adjetivo) porque nos gusta_______. Tenemos ojos _____ y pelo _______. / My tablemates and I are ____, ____, ___. We are _______ because we like to _________, ____. We have ________eyes and _____hair. 2. ACTIVIDAD: #25 preparación- U1 EXAMEN/ENTREVISTA 3. CANCIÓN / SONG: Eres / You Are letra, música 4. Júpiter #21- párrafo #1 y 2 TAREA / HOMEWORK: #22- U1L2 LOS ESTADOS UNIDOS
¿De dónde son los hispanoparlantes en EEUU, y quiénes son los latinos/chicanos? Where are Spanish speakers in the U.S. from and who is Latino/Chicano? NO HAY FRASE HOY- ¡Hasta el lunes y martes! Que sean estudiantes buenos, por favor..... 1. ACTIVIDAD: Júpiter #19 y #20 2. LECTURA: Free reading with the classroom library. TAREA / HOMEWORK: Júpiter #19,20 U1L2 LOS ESTADOS UNIDOS
¿De dónde son los hispanoparlantes en EEUU, y quiénes son los latinos/chicanos? Where are Spanish speakers in the U.S. from and who is Latino/Chicano? NO HAY FRASE....DICTADO 1. INTRODUCCIÓN:
Mis padres/hermanos/amigos son (tres adjetivos)_______, _____, y ____. Son (adjetivo) porque les gusta_______. Tienen ojos _____ y pelo _______. / My parents/brothers and sisters/friends are ____, ____, ___. They are _______ because they like to _________, ____. They have ________eyes and _____hair. 2. ACTIVIDAD: repaso de p.56,57-párrafos en inglés 3. CANCIÓN / SONG: Eres / You Are letra, música 4. Júpiter #18 TAREA / HOMEWORK: Júpiter #18 U1L1 LOS ESTADOS UNIDOS
¿De dónde son los hispanoparlantes en EEUU, y quiénes son los latinos/chicanos? Where are Spanish speakers in the U.S. from and who is Latino/Chicano? PROVERBIO A pan duro, diente agudo. To hard bread, apply a sharp tooth.(When the going gets tough, the tough get going.) 1. INTRODUCCIÓN:
Yo soy (tres adjetivos)_______, _____, y ____. Soy (adjetivo) porque me gusta_______. Tengo ojos _____ y pelo _______. 2. ACTIVIDAD: p.56,57-párrafos en inglés 3. CANCIÓN / SONG: Eres / You Are letra, música 4. Júpiter #18 TAREA / HOMEWORK: Júpiter #18 U1L2 LOS ESTADOS UNIDOS
¿De dónde son los hispanoparlantes en EEUU, y quiénes son los latinos/chicanos? Where are Spanish speakers in the U.S. from and who is Latino/Chicano? JERGA de veras- really, truly, seriously. Él no tiene pelo rubio, de veras, es pelirrojo. He doesn't have blond hair, he really is a redhead. 1. INTRODUCCIÓN:
3. CANCIÓN / SONG: Eres / You Are letra, música 4. Júpiter #18 TAREA / HOMEWORK: Júpiter #16 ¡foto de tus dibjuos! U1L1 LOS ESTADOS UNIDOS
¿De dónde son los hispanoparlantes en EEUU, y quiénes son los latinos/chicanos? Where are Spanish speakers in the U.S. from and who is Latino/Chicano? NO HAY FRASE HOY 1. INTRODUCCIÓN:
3. CANCIÓN / SONG: Eres / You Are letra, música TAREA / HOMEWORK: Júpiter #16 U1L1 LOS ESTADOS UNIDOS
¿De dónde son los hispanoparlantes en EEUU, y quiénes son los latinos/chicanos? Where are Spanish speakers in the U.S. from and who is Latino/Chicano? POEMA Un día sin reír es un día perdido. A day without laughing is a lost day. Charles Chaplin (1889-1977) actor, humorista, director, compositor inglés 1. INTRODUCCIÓN:
*ALGO LOCO- Use this Word Reference link to add at least one crazy food item and activity. DOMINGO LUNES MARTES MIÉRCOLES. JUEVES. VIERNES. SÁBADO Son de _____________. A ellos les gusta comer ______ y beber________. No les gusta comer y beber ________. Los ____________(días de la semana), a ellos les gusta (actividades) __________. No les gusta(actividades)____ ______ los ______________(día de la semana). 2. ACTIVIDAD: #20 U1 TPR Mini-cuento parte 1, U1L1 TPR mini-cuento 3. CANCIÓN / SONG: Eres / You Are letra, música TAREA / HOMEWORK: Júpiter #15 |
AutorDoña Karen, tu estimada profesora de español. Archivos
Febrero 2023
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